Chương 350: Cơ hội ghé tới 2

Nói thí dụ như Ngư Nhi, thằng bé đoán là chim.

Thằng bé nghĩ khủng long lợi hại như vậy thì sao có thể không biết bay chứ?

Hơn nữa khủng long đẻ trứng, chim cũng đẻ trứng.

Như vậy khủng long nhất định sẽ biết bay, cho nên chim bay trên bầu trời hiện nay chắc chắn là đời dau của khủng long!

Thằng bé liên tục nói ra kết luận của mình, đám nhỏ bên cạnh nghe vậy thì phì cười, nhưng Tống Hòa nghe xong trong lòng lại rất bội phục.

Thằng bé này đúng là mèo mù vớ phải chuột chết, đoán đúng rồi!

Quan trọng nhất là thằng bé đoán có căn cứ đàng hoàng, khiến cho cô Tiền đứng bên cạnh không khỏi nhìn thằng bé.

Tống Hòa sờ sờ đầu thằng bé: "Ngư Nhi xin lỗi nhé, cô cũng không biết nữa. Vấn đề này chắc là phải chờ em trưởng thành rồi, em sẽ đi nghiên cứu để giải quyết, đến lúc đó sẽ do em tới nói với cô có được không?"

Ánh mắt của Ngư Nhi đột nhiên sáng lên, hưng phấn nhảy cẫng lên: "Thật vậy chăng? Cô giáo Tiểu Hòa thật sự nghĩ rằng em có thể nghiên cứu sao?"

Tống Hòa khẳng định gật đầu: "Đương nhiên rồi, đến lúc đó ngày nào em cũng có thể nhìn thấy khủng long, nếu em muốn sờ thì cũng có thể để em sờ tới chán thì thôi."

Ngày nào cũng được sờ khủng long sao.

Đây là một chuyện vui sướng tới nhường nào, cơ thể Ngư Nhi nhẹ bẫng, đã nghĩ tới việc sau này mình sẽ giống như những người trên vách đã đó, có thể dùng sức mà sờ khủng long.

Thậm chí Ngư Nhi còn vui sướng nói: "Cô Tiểu Hòa, sau này em còn ôm khủng long đi ngủ nữa, ngày nào cũng ôm luôn!"

Thốt ra lời này, tất cả mọi người ở xung quanh đều bật cười.

Mà vị Cục trưởng Đường Tu Viễn của Cục giáo dục kia không khỏi đưa ánh mắt về phía Tống Hòa.

Là ông ấy một mục chủ chương tổ chức một nơi để bồi dưỡng cho các giáo viên của nhà trẻ, muốn không ngừng đào tạo ra những giáo viên ưu tú.

Đường Tu Viễn cho rằng giáo viên không chỉ là chăm sóc học trò, các tri thức khác cũng phải hiểu một ít.

Mấy năm này ông ấy đã đi qua mấy tỉnh, mấy thành phố, ông ấy điều tra qua vô số nhà trẻ, cuối cùng đưa ra một kết luận.

Giáo viên mầm non và các giáo viên khác không giống nhau.

Ví dụ như giáo viên các khoa ở tiểu học và trung học, bọn họ nhất định phải có kiến thức và thành thạo sơ bộ về môn học đó, kiến thức của bọn họ ở chỗ chiều sâu.

Mà giáo viên mầm non thì sao, Đường Tu Viễn cho rằng bọn họ càng rộng hơn.

Ông ấy không xem trọng việc giáo viên mầm non dạy chữ cho học trò, khiến đám học trò phải học những con số trong khoảng bao nhiêu.

Cho dù học trò không biết chữ nào cũng không cần căng thẳng.

Nhưng bọn họ nhất định phải dạy cho học trò biết thế nào là phẩm đức tốt đẹp, bồi dưỡng thói quen tốt đẹp của học trò, dẫn dắt học trong phát hiện thế giới và tự mình biết mình.

Các cô là giáo viên nhập môn của học trò, các cô cần phải có tri thức đầy đủ mà rộng lớn, như vậy mới có thể giúp đỡ học trò nhận biết về thế giới này.

Giáo viên như vậy rất khó tìm, những giáo viên có năng lực thì sao lại đi làm giáo viên mầm non chứ?

Nhưng Đường Tu Viễn lại cho rằng nền tảng bồi dưỡng này nhất định phải làm.

Những người chỉ biết dùng roi vọt để dạy dỗ học trò, biến công việc giáo viên mầm non này thành công việc bảo mẫu, ông ấy đều không nhận.

Bởi vì yêu cầu của ông ấy cao, dẫn đến việc ông ấy mãi mà chưa tìm được người thích hợp, nhà trẻ ở huyện này cũng chưa được thành lập.

Thật ra Đường Tu Viễn lại nhớ rõ cô gái này, trước đây hình như cô đã lên bục phát biểu rồi, đó là người đầu tiên đề xuất chuyên nghiệp hóa đội ngũ giáo viên mầm non.

Hơn nữa có một cuốn giáo trình được lưu truyền từ tay cô.

Lúc đó ông ấy cũng đã nhờ người đi tìm hiểu cô, nhưng thư kí nói với ông ấy cô gái này mới tốt nghiệp cấp ba, hơn nữa chưa từng được học tập trong hệ thống trường học, thế là ông ấy từ bỏ luôn.

Không ngờ thì ra là bản thân không có mắt nhìn, thật đúng là coi thường người ta rồi!

Tri thức tiềm ẩn bên trong một con người là thế nào, trong cuộc nói chuyện bình thường, chắc là có thể nghe ra được.

Một giáo viên mầm non có thể quản lí được học trò hay không, có thể khiến học trò bội phục hay không, có thể khiến học trò kính trọng hay không, những chuyện này có thể nhìn thấy từ thái độ của học trò khi đối xử với cô.

Đường Tu Viễn liền phát hiện, trong đám học trò này không có đứa nào là không nghe lời của cô giáo Tiểu Hòa này.

Cô bảo đứng ngay ngắn thì sẽ đứng ngay ngắn, cô bảo không quậy phá thì không quậy phá.

Cái trống trên tay cô gõ nhẹ một cái thôi mà tất cả học trò đã ngoan ngoãn đứng im lặng.

Đám trẻ này sợ cô sao? Hình như không hề sợ hãi, mà còn rất thân thiết với cô.

Đường Tu Viễn nghĩ mình nên tìm hiểu cô giáo Tiểu Hòa này thêm một lần nữa.