Chương 136

Các bài văn mẫu được sắp xếp theo thứ tự lớp. Cô lướt qua mười bài đầu tiên, có chút thất vọng: Các em khóa dưới này, vận dụng ngôn ngữ rất tốt, nhưng nội dung lại không có chút sáng tạo nào.

Đề bài yêu cầu viết về kỳ nghỉ hè đã qua, mười bài thì có bảy bài đều viết về việc bọn họ đã đi du lịch ở đâu, ngắm nhìn những cảnh đẹp như thế nào; ba bài còn lại, cũng đều viết về việc người nhà đã vất vả vì mình như thế nào, sự việc vừa nhìn đã thấy giả tạo.

Rõ ràng đều là khuôn mẫu sáo rỗng, cuối bài còn cố gắng nâng cao chủ đề một chút, vô cùng gượng gạo.

Thay đổi địa danh tên người, sửa lại hai câu, liền biến thành một bài văn mẫu khác.

Bài thứ 15, đến từ bạn Từ Thông lớp 10a4.

Bài này khá thú vị, nói về việc mình đã nhặt được hai chú chó con trong khu dân cư, mang về nhà nuôi. Bài viết miêu tả chi tiết việc bạn học Từ học hỏi kiến thức nuôi dưỡng, các chi tiết tương tác với chó con, khiến Tạ Lân Uyển, người cũng nuôi động vật nhỏ trong nhà, cảm thấy một chút chân thực hiếm hoi.

Tiếc là niềm vui ngắn chẳng tày gang, từ bài thứ 16 trở đi, lại quay trở lại với những câu chuyện cũ rích "mẹ nấu cho con bát canh, con nói mẹ thật vất vả" theo mô típ phim bi kịch.

Hơn nữa, năm bài cuối đều là tác phẩm của học sinh lớp thường, dù là lượng từ vựng hay cách vận dụng câu, đều kém hơn một bậc so với các bạn lớp chọn phía trước.

Ngay khi Tạ Lân Uyển đang chán nản lướt qua hai bài cuối cùng, đôi mắt cô đột nhiên sáng lên.

Bài thứ 19, tác giả đến từ lớp 10a10, bạn học tên Lư Hạo, ảnh đại diện bên cạnh có chút dữ dằn.

Câu đầu tiên: "Mùa hè vừa qua, tôi đã đánh nhau với người ta."

Ồ hô! Có sáng tạo đấy! Tạ Lân Uyển hứng thú.

Đọc xong toàn bộ bài viết, cô vui mừng khôn xiết: Chỉ trong một bài viết ngắn ngủi, bạn học tên là Lư Hạo này, đã viết rõ ràng về bóng ma tâm lý thời thơ ấu của mình, mối quan hệ hòa thuận với hàng xóm, nguyên nhân và hậu quả của việc đánh nhau.

Khi viết đến việc hai tên lưu manh theo dõi bé gái tiểu học, Tạ Lân Uyển thậm chí còn đọc ra được vài phần cảm giác hồi hộp.

Điểm trừ là, bài viết này xuất hiện một vài lỗi chính tả, ngữ pháp, số lượng từ cũng vượt quá một chút. Khoảng 120 từ, viết đến 170 từ, nếu đặt trong kỳ thi chính thức sẽ bị trừ điểm.

Cảm thán "tỳ vết không che được vẻ đẹp", Tạ Lân Uyển cũng âm thầm lo lắng cho bạn Lư Hạo này.

Mặc dù trường Tam Trung giương cao ngọn cờ "giáo dục toàn diện, phát triển toàn diện", nhưng khi thực hiện vào quá trình giảng dạy, thi cử vẫn là khâu quan trọng nhất.

Để đảm bảo cố gắng lấy điểm tối đa, các thầy cô chỉ có thể đè nén sự sáng tạo của học sinh, khuyến khích bọn họ sử dụng các mẫu công thức bảo thủ hơn để viết bài luận.

Các em khóa dưới lớp 10a10 vừa mới vào trường không lâu, đều phần lớn đã vận dụng thành thạo các công thức từ hồi cấp hai. Cũng chỉ thỉnh thoảng có vài người không câu nệ khuôn phép, ví dụ như Lư Hạo này, còn có thể thể hiện một chút cá tính.

Haizz, không biết giáo viên tiếng Anh lớp 10a10 là ai, chỉ hy vọng cá tính của bạn Lư Hạo đừng bị mài mòn quá nhanh!

Vẫn còn dư vị, Tạ Lân Uyển lại nghiền ngẫm bài viết của Lư Hạo một lần nữa, lúc này mới rời mắt, nhìn sang bài cuối cùng.

Lớp 10a10, Tần Thiêm, ảnh đại diện là kiểu con gái bình thường đến mức ném vào đám học sinh cấp ba là không tìm ra được.

Ồ, lại là lớp 10a10? Bốn lớp đầu tiên của khối 10 là lớp chọn, lớp 10a10 là gì, lớp năng khiếu tiếng Anh à?

"Mùa hè vừa qua, tôi đã biến thành ma nữ."

Câu mở đầu này, còn mới lạ hơn cả Lư Hạo phía trước! Tạ Lân Uyển không khỏi vỗ tay tán thưởng.

Hóa ra, em học sinh tên là Tần Thiêm này, lại tranh thủ kỳ nghỉ hè để đi làm thêm ở công viên giải trí. Cô bé đeo tóc giả khoác rèm trắng đóng vai ma nữ trong nhà ma, cũng từng làm trà sữa ở cửa hàng tráng miệng, còn đóng vai thú nhồi bông ở trung tâm thương mại rất nhiều ngày.

Ồ? Tạ Lân Uyển nhớ ra, mình cũng từng cùng bạn bè đến trung tâm thương mại chơi mấy lần vào kỳ nghỉ hè, có lẽ một con thú nhồi bông nào đó chụp ảnh cùng mình, chính là bạn học tên là Tần Thiêm này đóng vai đấy!

Nghĩ lại, cô bỗng cảm thấy có chút không hợp lý. Mình còn chưa đến 17 tuổi, theo lý thuyết, Tần Thiêm còn kém mình một khóa, sao đã đi làm thêm rồi?

Sử dụng lao động trẻ em dưới 16 tuổi là phạm pháp. Một cơ quan chính quy như trung tâm thương mại, không đến mức không biết điều này chứ?

Trường Tam Trung có học bổng cho học sinh nghèo, em học sinh thi đỗ vào trường Tam Trung, chắc không đến mức phải mạo danh người khác để kiếm tiền học phí đi?

Hoặc là bịa đặt, hoặc là trung tâm thương mại cố ý phạm pháp.

Nhưng, các chi tiết trong bài viết rõ ràng, viết cảm giác ngột ngạt khi đóng vai thú nhồi bông vào mùa hè nóng nực vô cùng chân thực, cũng không giống bịa đặt mà.

Cô nhíu mày, tiếp tục đọc.

Đoạn cuối viết như sau: "Vừa tròn 16 tuổi, tôi mỗi ngày làm việc mười tiếng để phụ giúp gia đình, em gái học cấp hai lo hết phần lớn việc nhà, em trai 10 tuổi phải đi học các lớp thiên phú golf, cưỡi ngựa, guitar: Chúng tôi đều có một kỳ nghỉ hè đầy ý nghĩa."

Chưa bàn đến guitar, golf và cưỡi ngựa đều là những môn thể thao quý tộc nổi tiếng. Một đứa trẻ 10 tuổi, lớp 4 mà có thể học đồng thời cả hai môn này, chắc chắn gia cảnh không hề tầm thường.

Nhưng, một gia đình như vậy lại cần Tần Thiêm 16 tuổi phụ giúp kinh tế gia đình sao? Đủ 16 tuổi, đi làm thêm trải nghiệm cuộc sống thì có thể hiểu được, nhưng mỗi ngày mười tiếng, xoay vòng liên tục nhiều vị trí, rõ ràng đây không phải là chuyện đùa.

Tạ Lân Uyển lẩm bẩm đoạn này trong miệng không ngừng.

Càng ngẫm càng thấy không đúng. Một người chị cả còn đang đi học, vừa đủ tuổi lao động hợp pháp đã đi làm; một người chị hai học cấp hai, ở nhà lo hết việc nhà; còn có một đứa em trai út, lại được học các lớp thiên phú quý tộc?