Chương 309

"Đúng vậy, xem cậu ta mỗi ngày cặm cụi ở đó làm đề thi học sinh giỏi vật lý, nỗ lực lắm đấy! Thi cuối kỳ thấy rõ rồi chứ gì? Ngay cả một đứa kém cỏi như tao, vật lý cũng có thể thi được 88 điểm, cậu ta mới thi được 85, thật không biết ngày thường ra vẻ ta đây làm gì?"

Đầu học kỳ, Ông Siêu chép đáp án của Đinh Duyệt, ngược lại còn cắn ngược lại trong lớp học sinh giỏi vật lý, vu khống Đinh Duyệt sao chép, Nhậm Bác Văn, đại biểu môn vật lý lớp 10a3 còn định giúp Ông Siêu che đậy.

Mặc dù việc vội vàng biện hộ cho Ông Siêu trước khi làm rõ sự thật, cho thấy Nhậm Bác Văn quá bốc đồng, nhưng cũng đủ thấy Nhậm Bác Văn là một đứa trẻ trọng nghĩa khí. Nhưng lúc này, cậu ta lại bị bạn học bàn tán sau lưng, lại còn là những lời nói đầy ác ý như vậy, Cao Tùng Nhiên cũng nhíu mày, cảm thấy phản cảm.

Người thứ ba trong ba người chưa lên tiếng coi như khiêm tốn.

Nhận thấy mấy ánh mắt không thân thiện của thầy cô và bạn học trong văn phòng, bạn học thứ ba đưa ngón tay lên môi, ra hiệu cho hai người bạn nói nhỏ, khiêm tốn một chút.

Khi bàn tán về Nhậm Bác Văn, đại biểu môn của lớp bọn họ - người vừa đạt 85 điểm môn Vật lý, sự kiêu ngạo gần như tràn ra kia khiến Hoa Vi nghe mà cảm thấy khó chịu.

Nhìn bài thi vừa được trải ra trên bàn làm việc của thầy Cao, với con số "53" đỏ chót ở góc trên bên phải, Hoa Vi đột nhiên cảm thấy một sự xấu hổ mãnh liệt và khó tả.

Cô bé lo lắng ba bạn học kia sẽ nhìn thấy điểm số của mình, cũng sẽ chế giễu sau lưng cô bé như cách bọn họ đã chế giễu Nhậm Bác Văn.

Trong lòng Hoa Vi nảy sinh một sự thôi thúc, muốn giật lấy bài thi rồi rời khỏi văn phòng ngay lập tức. Tuy nhiên, làm như vậy có vẻ không tôn trọng thầy Cao đang giảng bài.

Cô bé lắp bắp, nhưng nói rất nhanh: "Thầy Cao, hay là... hay là thầy giảng cho các bạn lớp 10a3 trước đi ạ, em có nhiều câu hỏi, có thể đợi sau cũng được."

Cao Tùng Nhiên biết ba người này đều thuộc dạng "siêu giao tiếp" trong lớp 10a3. Những bạn khác hỏi thầy cô về vấn đề học tập, mặc kệ ba người này có quen biết hay không, chắc chắn sẽ "mặt dày" xông vào nghe ké.

Thấy Cao Tùng Nhiên vẫn không có ý định trả bài thi lại cho mình, trong lòng Hoa Vi sốt ruột: Xong rồi, lần này bị cười cho thối mũi mất. Có lẽ, còn trở thành trò cười lâu dài của các bạn lớp 10a3 nữa...

Ngay sau đó, Cao Tùng Nhiên lại có một hành động khiến Hoa Vi có chút bất ngờ.

Anh làm ra vẻ như không có chuyện gì, giả vờ lật bài thi một cách tùy tiện, vừa khéo lật đến trang "bài tập giải nghĩa từ".

Đây là phần bài tập có tỷ lệ đúng cao nhất trong toàn bộ bài thi tiếng Anh của Hoa Vi, tổng cộng 20 câu, cô bé làm đúng 17 câu.

Trang này của bài thi, nửa trên là bài tập giải nghĩa từ, nửa dưới là phần bài đọc của bài đọc hiểu, còn các lựa chọn của bài đọc hiểu thì ở trang sau.

Không giống như các trang khác đầy những dấu gạch chéo đỏ, trang này trông dễ nhìn hơn nhiều.

Điểm "53" được viết ở mặt sau của trang này.

Chắc hẳn giáo viên chấm bài đã không vui khi viết con số tồi tệ này, các chữ số được viết rất mạnh tay, nếu nhìn kỹ, có thể nhìn thấy số "53" xuyên qua tờ giấy mỏng.

Hoa Vi thấy Cao Tùng Nhiên lật bài thi đến trang đẹp nhất, trong lòng cảm động, lại thấy Cao Tùng Nhiên giống như tùy ý dùng tay giữ một góc bài thi, vừa vặn che đi con số "53" đỏ chót, hằn sâu trên giấy ở mặt sau.

…

Lúc này, ba bạn học lớp 10a3 đến trước bàn làm việc, chỉ thấy Cao Tùng Nhiên và Hoa Vi cùng nhìn chằm chằm vào bài đọc, gạch chân những câu dài và khó.

Cao Tùng Nhiên thể hiện sự kiên nhẫn tột độ, phân tích từng chữ từng câu cho Hoa Vi, giải thích những câu phức tạp này.

Bài đọc hiểu đối với Hoa Vi mà nói, là một trở ngại khó vượt qua, nhưng trong mắt mấy bạn lớp 10a3 kia, những nội dung này hoàn toàn không có gì đáng để nghe ké.

Một trong số bọn họ thầm cười nhạo trong lòng: Thật là làm khó thầy Cao rồi, lại còn phải dịch và giảng giải từng chữ từng câu cho con bé này. Hừ, chắc lại là một đứa học sinh kém không chịu học hành gì đây.

Nhẫn nại đứng nghe một lúc, cuối cùng cậu ta cũng mất kiên nhẫn, ngắt lời giảng của Cao Tùng Nhiên.

Khi bị ngắt lời, Cao Tùng Nhiên đang giải thích cấu trúc của một mệnh đề quan hệ trong đoạn thứ hai của bài viết.

Chưa nói xong, cậu bạn này đã xen vào: "Thầy Cao, đoạn thứ hai thầy vừa giảng, chẳng phải anh trai của người nông dân không chết thật, mà chỉ bị người nhà giấu đi giả chết thôi sao? Vậy tại sao câu hỏi thứ hai lại chọn A?"

Cao Tùng Nhiên không trực tiếp trả lời câu hỏi của cậu ta, chỉ nói: "Bạn Dư Dương Lập, khi trả lời câu hỏi, thầy chú trọng nguyên tắc đến trước đến sau. Phiền các em đợi một lát, thầy giải đáp xong vấn đề cho bạn này đã."

Bị Cao Tùng Nhiên gọi tên, cậu bạn tên Dư Dương Lập vẫn không phục. Cậu ta không nghe lời tránh sang một bên, mà lẩm bẩm: "Em thấy thầy giảng đến đoạn này rồi, tiện thể hỏi luôn thôi, có sao đâu?"

Một bạn đi cùng khác cũng khinh bỉ liếc nhìn Hoa Vi, rồi lẩm bẩm theo: "Một bài viết đơn giản như vậy, cũng phải giảng từng chữ từng câu, quá lãng phí thời gian rồi."

Cao Tùng Nhiên nghiêm mặt nói: "Mỗi bạn đều có những môn học sở trường khác nhau, thậm chí mỗi môn học cũng có những dạng bài sở trường khác nhau. Bài các em làm được, người khác có thể vẫn chưa hiểu, chẳng lẽ thầy không cần dạy nữa sao?"

Nói ra những lời này, thực ra Cao Tùng Nhiên cũng không có ý đuổi ba người này đi, chỉ là anh rất không thích cái kiểu làm ra vẻ ưu việt của một số học sinh lớp chọn. Cứ giống như chỉ vì bọn họ đến từ lớp chọn, thời gian, công sức, tài nguyên giảng dạy của giáo viên đều phải ưu tiên phân bổ cho bọn họ, thời gian dạy học cho "học sinh kém" đều là kết quả "hào phóng" chia sẻ từ học sinh lớp chọn vậy.