Chương 189: Trường Học Cho Trẻ Khiếm Thị 3

Cô nổi hứng trêu chọc, cố tình hạ thấp giọng, bắt chước giọng điệu của giáo viên hỏi: "Em học lớp nào? Tên là gì? Em đang đọc gì thế?"

Tưởng rằng có thể dọa được cô bé, nhưng sau khi nghe thấy giọng của cô, vẻ mặt căng thẳng ban đầu của cô bé bỗng chốc thả lỏng, nghiêng đầu, mạnh dạn hỏi lại: "Dì không phải giáo viên trường cháu, dì là sinh viên của giáo sư Chu đúng không ạ?"

"Sao cháu biết?"

“Cháu biết mà." Cô bé đắc ý lắc lắc bím tóc: “Cháu nhớ giọng nói của tất cả giáo viên trong trường, cũng nhớ giọng của dì nữa. Vừa rồi dì có nói chuyện với Tử Thần, nên cháu đã ghi nhớ giọng của dì rồi."

Trước đây Nhan Ngọc Trác từng nghe nói thính giác của người mù rất phi thường, không ngờ cô bé trước mặt, tuổi còn nhỏ mà đã lợi hại như vậy.

Nhan Ngọc Trác bèn ngồi xuống bên cạnh cô bé, hỏi xem rốt cuộc cô bé đang đọc gì.

Cô bé ngại ngùng nói: "Cháu đang đọc tiểu thuyết ạ."

"Ừm, dì cũng đoán vậy." Nhan Ngọc Trác hỏi: "Không phải là ngôn tình học đường đấy chứ?"

Cô bé không nói gì, nhưng vẻ mặt e thẹn đã nói lên tất cả.

Gần đây có một bộ phim ngôn tình học đường đang nổi, Nhan Ngọc Trác cũng đã xem qua vài lần.

Tuy cốt truyện có vẻ rất ấu trĩ với cô, nhưng đối với học sinh tiểu học, trung học thì đúng là “món khoái khẩu”.

Cô bé này là học sinh nội trú, một tháng mới được về nhà một lần. Trước khi đến trường, cô bé mới xem được một nửa bộ phim, tình tiết sau đó chỉ có thể nghe các bạn ngoại trú kể lại, nhưng như vậy cũng chẳng thể xoa dịu nỗi khổ không được “đu” phim của cô bé.

Thế là, cô bé đã lợi dụng "chức vụ" trung đội trưởng của mình, dùng máy in chữ nổi trong phòng giáo viên để in ra cuốn tiểu thuyết gốc, nhân cuối tuần nghỉ ngơi thì lấy ra đọc.

Nhan Ngọc Trác: "Khoan đã, máy in chữ nổi?"

"Đúng vậy ạ." Cô bé nói: "Dì chưa thấy bao giờ ạ?"

"... Đúng là chưa thấy thật, để dì Baidu một chút." Nhan Ngọc Trác lập tức lấy điện thoại ra tìm kiếm, phát hiện quả thật có máy in chữ nổi, có thể in ra chữ nổi lồi lõm trên loại giấy chuyên dụng.

Cô bé ôm cuốn "sách" tự đóng trong lòng nói: "Đây là bảo bối của cháu đó, cháu đọc xong rồi sẽ cho bạn giường đối diện mượn, bạn ấy đọc xong rồi còn cho bạn nữ ký túc xá bên cạnh mượn. Nếu để giáo viên phát hiện, chắc chắn sẽ tịch thu cuốn sách này."

Những đứa trẻ khiếm thị nội trú như họ, cuộc sống sau giờ học vô cùng hạn hẹp.

Khi nhiều đứa trẻ cùng trang lứa đang đắm chìm trong game điện tử, các hoạt động ngoài trời, thì niềm vui duy nhất của họ chính là đọc sách.

Nhưng sách trong thư viện trường toàn là những tác phẩm kinh điển đồ sộ, thực sự nhàm chán, không thú vị bằng tiểu thuyết ngôn tình.

Nhan Ngọc Trác nhìn những chấm nổi trên trang sách, hỏi: "Chữ nổi đọc như thế nào vậy?"

"Đơn giản lắm, cháu dạy dì!" Cô bé kéo tay Nhan Ngọc Trác chạm vào những chấm nhỏ đó, "Sáu 'chấm' là một 'ô', các vị trí nổi khác nhau đại diện cho một chữ cái."

Chữ nổi là ngôn ngữ ghép vần thuần tuý, sáu chấm tạo thành một ô cơ bản, trong đó các chấm nổi khác nhau sẽ đại diện cho các chữ cái khác nhau.

Ví dụ: [wǒ ài nǐ] (em yêu anh) được tạo thành từ sáu ô [w-o-a-i-n-i], đôi khi còn có thêm thanh điệu.

Nhan Ngọc Trác muốn ghi nhớ chữ cái mà mỗi chấm nổi đại diện, nhưng rất nhanh đã rối loạn.

"Chữ nổi khó quá." Nhan Ngọc Trác cảm thán: "Nhiều chữ cái như vậy, các cháu vừa phải sờ vừa phải đánh vần, muốn đọc xong một cuốn sách thật không dễ dàng."

"May mà bây giờ có kính thông minh rồi ạ!" Cô bé vui vẻ nói:

"Chú Trang đã tài trợ cho chúng cháu kính thông minh, đeo kính vào là có thể đọc to chữ trên sách bình thường. Cháu không cần phải lén dùng máy in trong phòng giáo viên nữa! Nhưng cô giáo nói, chúng cháu không được quá phụ thuộc vào thiết bị thông minh, ít nhất là trong giai đoạn tiểu học, phải xây dựng nền tảng, tập đọc bằng cách chạm nhiều hơn."

Nhan Ngọc Trác không ngờ lại nghe được lời cảm ơn dành cho Trang Sách từ miệng cô bé. Nếu Trang Sách biết được, anh nhất định sẽ kiêu ngạo vênh váo lên mất.

Nhưng mà, anh lợi hại như vậy, cũng đáng để vênh váo thật.

Hy vọng vị sếp Trang đang vênh váo này, có thể hoàn thành tốt giao phó của cô, giúp cô giấu kỹ cái đuôi của mình trước mặt Chu Hành Chỉ.

Dưới bóng cây cạnh sân thể dục, Nhan Ngọc Trác và cô bé ngồi kề vai nhau, vừa tán gẫu vu vơ, vừa tận hưởng tình bạn vong niên bất ngờ này.

Họ nói chuyện quá sôi nổi, không ai để ý bản hòa tấu "Ngôi Sao Nhỏ" vang vọng trên sân trường đã đi đến hồi kết và dần tan biến.

Cách đó không xa, cửa sổ phòng học nhạc được một đôi bàn tay thon dài khớp xương rõ ràng đẩy ra.

Chàng trai trẻ đứng sau cửa sổ, kinh ngạc nhìn bóng người đang ngồi quay lưng về phía cửa sổ ở rìa sân thể dục.

Hiện tại là giờ giải lao của lớp học nhạc, Lục Chi Dập vốn định mở cửa sổ cho thoáng khí, không ngờ lại nhìn thấy Nhan Ngọc Trác.

Lục Chi Dập dụi mắt, có lúc còn tưởng rằng mình quá nhớ cô nên mới sinh ra ảo giác.

Nhưng cậu ấy biết, mình không nhìn nhầm.

Rõ ràng Nhan Ngọc Trác đã nói với cậu ấy là đi học hộ em gái, sao lại xuất hiện ở trường dành cho trẻ khiếm thị?

Cậu ấy vốn là người thiếu kiên nhẫn, không do dự một giây nào, lập tức lấy điện thoại ra gửi tin nhắn cho Nhan Ngọc Trác.

@ZZZZayn: Chị ơi, chị đang làm gì thế?

Anh nhìn thấy rõ, Nhan Ngọc Trác lấy điện thoại ra, tùy ý gõ vài chữ.

Ngay sau đó, điện thoại trong tay Lục Chi Dập rung lên, một dòng tin nhắn hiện ra trước mắt.

@Ngọc Không Mài: Không phải đã nói với em rồi sao?

@Ngọc Không Mài: Hôm nay chị phải đi học hộ em gái.

Lục Chi Dập: "..."

Cậu ấy nhìn bóng lưng người phụ nữ cách đó không xa, rồi lại nhìn lời nói dối trắng trợn trong điện thoại. Cậu ấy không hiểu, tại sao chị lại phải nói dối mình?