Chương 122

Nhưng cô bé lập tức bình tĩnh lại: Dù thế nào đi nữa, những câu hỏi mình làm ra, đều là kiến thức mình học được, đối phương dù có chép hiểu, cũng chỉ là tiếp thu kiến thức một cách thụ động, không bằng mình chủ động suy nghĩ học được nhiều hơn.

Thầy Tạ thấy hình như hai người đều rất tự tin, hơn nữa các bạn học sinh cũng đang hăm hở, chờ đợi xem kịch hay, nghĩ thầm: Trước khi giải quyết tranh chấp này, tiết học này, e là không thể lên được rồi.

"Vậy thì thế này đi, thầy ở đây còn mấy tờ thi còn trống, cứ để hai bạn lên bảng làm hai câu hỏi lớn trong đề thi tuyển chọn lúc trước, làm trước mắt mọi người." Thầy Tạ nói, "À phải rồi, Nhậm Bác Văn, phiền em chạy lên phòng làm việc của giáo viên một chuyến, lấy bài thi tuyển chọn trong ngăn tủ thứ hai từ trái sang ở trên đầu bàn làm việc của thầy. Lúc các bạn lên bảng làm bài, thầy cũng lấy hai bài thi của hai em ấy so sánh với cách giải trên bảng luôn."

Nhậm Bác Văn, đại biểu môn lý của lớp 10a3, cũng là người đầu tiên vừa nãy lên tiếng bênh vực Ông Siêu.

Thấy hai người sắp làm thật, Nhậm Bác Văn lại nhìn Ông Siêu một cái.

Lúc này, Ông Siêu vẫn còn cứng đầu, nhưng trong mắt đã có thêm một tia bất an.

Một câu hỏi có thể có nhiều cách giải, cho dù đi theo cùng một hướng tư duy, thói quen sử dụng tham số, thứ tự áp dụng công thức của mỗi người đều có sự khác biệt.

Ngay cả khi sau khi thảo luận, hiểu được phương pháp giải, Ông Siêu cũng không có tự tin có ghi lại một cách chính xác theo hướng tư duy mà Đinh Duyệt đã viết trong bài thi.

Nhìn thấy sự thay đổi nhỏ trong thái độ của Ông Siêu, Nhậm Bác Văn cũng đã hiểu ra phần nào. Nghĩ đến việc mình vừa nãy không hiểu rõ ngọn ngành, đã bênh vực Ông Siêu, cậu thật sự có chút buồn bực.

Ngoài miệng Nhậm Bác Văn không nói gì, đang định ra ngoài, thì một bạn nữ khác trong lớp đứng lên.

"Thầy ơi, em là Lý Dịch Đình, học sinh đại biểu môn lý của lớp 10a12. Em nhớ là ở chỗ thầy Phương lớp em cũng có mấy bài thi tuyển chọn, em đi cùng luôn ạ."

Lớp 10a12, là "lớp kém" thứ hai của khối 10, chỉ sau lớp 10a10. Mặc dù không khoa trương như lớp 10a10, nhưng cũng bị học sinh các "lớp tốt" cùng khối coi thường.

Công bằng mà nói, Lý Dịch Đình cảm thấy, nếu như bản thân cô bé gặp phải chuyện như Đinh Duyệt, cô bé nhiều nhất sẽ đến chỗ giáo viên chủ nhiệm lớp mình để tự chứng minh, lấy được "suất đặc cách" đó, lặng lẽ ngồi trong lớp, không dám hé răng.

Còn Đinh Duyệt lại chủ động đứng ra, tranh thủ quyền lợi của mình, không hề nhượng bộ, không sợ mất mặt.

Hành động của cô bé đã truyền cảm hứng cho Lý Dịch Đình.

Thầy Phương có tham gia chấm bài, một phần bài thi đã chấm ở chỗ thầy ấy là thật. Nhưng có một chuyện làm cho Lý Dịch Đình càng lo lắng hơn chính là, đối thủ là người của đối diện, trọng tài là thầy giáo bộ môn của đối diện, bây giờ ngay cả người đi lấy bài thi cũng là của đối diện.

Lỡ như bọn họ hợp nhau hãm hại Đinh Duyệt thì sao?

Nhậm Bác Văn vừa nghe xong, ngớ người ra. Vốn dĩ, cậu ta còn định, sau khi lấy được bài thi, sẽ nhanh chóng chụp ảnh đáp án gửi cho Ông Siêu, như vậy để Ông Siêu có sự chuẩn bị, cũng có thể khiến cho hành vi khuấy đục nước vừa rồi của mình bớt mất mặt hơn.

Kết quả bên cạnh đột nhiên có thêm một kẻ phá đám.

Không còn cách nào, hai người chỉ có thể cùng nhau đến văn phòng giáo viên lấy bài thi.

Tuy nhiên, cho dù Lý Dịch Đình không xung phong, Nhậm Bác Văn cũng không biết, nam sinh nhỏ con không đáng chú ý ngồi bên cạnh Ông Siêu cũng là người của lớp 10a10.

Cậu sẽ giúp Đinh Duyệt theo dõi Ông Siêu thật chặt.

Ông Siêu càng hoảng hơn. Trên mặt vẫn giữ vẻ "ông đây vô địch thiên hạ", nhưng mồ hôi trên tay, đã vô thức thấm ướt hai vệt trên quần đồng phục.

Trong lúc hai đại biểu môn lý của lớp 10a3 và lớp 10a12 đi lấy bài thi, thầy Tạ cũng không tiện giảng bài, chỉ có thể làm qua loa, nhấn mạnh kỷ luật thi học sinh giỏi cho các bạn học sinh.

Đợi đến khi Nhậm Bác Văn và Lý Dịch Đình cầm bài thi trở về, dưới sự ra hiệu của thầy Tạ, Đinh Duyệt ngẩng cao đầu sải bước lên bục giảng.

Ông Siêu thì không còn vẻ cứng đầu như trước, môi hơi run rẩy, lẩm bẩm: "Có cần phải phiền phức vậy không, lãng phí thời gian của mọi người..."

Câu hỏi lớn đầu tiên, chính là câu hỏi cơ học mà Đinh Duyệt gần đây vô cùng hứng thú. Cô bé bình tĩnh tự tin, thân hình nhỏ bé đứng thẳng trên bục giảng, phấn viết kêu kẽo kẹt, gần như không ngừng tay.

Câu hỏi này đã nghe các bạn thảo luận qua, nếu Ông Siêu không chép của Đinh Duyệt, thì thật ra cũng có thể làm được. Chỉ là bây giờ, cậu ta cau mày, những ý tưởng ban đầu của mình trong đầu, cùng với hướng tư duy mà các bạn đã thảo luận, nội dung chép từ Đinh Duyệt lẫn lộn vào nhau, ngược lại biến thành một mớ bòng bong.

Trán cậu ta rịn mồ hôi, hai vệt tay ướt trên quần đồng phục vẫn chưa khô, giống như hai cái tát tự tay đánh lên mặt mình, khiến Ông Siêu cảm thấy như ngồi trên đống lửa.

Đinh Duyệt viết xong từ sớm, cũng không dừng lại xem trò cười của Ông Siêu, mà đi thẳng đến câu hỏi lớn thứ hai.

Đây là câu hỏi kết hợp giữa cơ học và năng lượng, trong lúc thi, câu hỏi nhỏ cuối cùng trong bài này cô bé không làm được. Giống như trước mặt thầy Lâm, sau khi làm xong mấy câu hỏi nhỏ đầu tiên, cô bé đổi một màu phấn khác, viết ra đáp án của câu hỏi nhỏ cuối cùng.

Đinh Duyệt bận giải câu hỏi lớn thứ hai, còn ở chỗ thầy Tạ, thắng thua đã phân định.

…

Khi Đinh Duyệt trình bày đầy đủ câu hỏi lớn thứ hai, nửa bên bảng đã viết kín mít.

Còn Ông Siêu ở bên kia bảng, vừa mới lề mề viết xong câu hỏi đầu tiên.

Lý Dịch Đình nhìn sơ đồ phân tích lực rõ ràng mạch lạc dưới ngòi bút của Đinh Duyệt, đã muốn vỗ tay cho cô bé rồi. Vừa nãy mình gián tiếp giúp nữ sinh lớp 10a10 này, thật không nhìn lầm người mà!

Trái ngược với Lý Dịch Đình đang kích động, mấy học sinh lớp chọn ủng hộ Ông Siêu, lúc này toàn bộ đều im lặng một cách ăn ý, không nói một lời.

Ngô Chấn Hoàn chăm chú nhìn câu hỏi nhỏ cuối cùng của câu hỏi lớn thứ hai trên bảng, nội dung mà Đinh Duyệt đã viết bằng phấn màu xanh lam, cậu vừa cắn bút vừa suy tư điều gì đó.